P5, 1º APRENDO RITMOS!

 

Hola a todos!

Hoy os traigo un recurso fabuloso para que los niños empiecen a interiorizar los principales ritmos musicales: he creado unas tarjetas rítmicas que se acompañan de una imagen. Primero, identificamos el dibujo, decimos qué es y finalmente lo tocamos con un instrumento. Es una herramienta sencilla a través de la cual el niño aprende el ritmo musical con la vocalización de las palabras. Trabajaremos las siguientes figuras: 

1. Silencio: lleva dibujado un emoticono con un dedo en los labios. 

2. Negra: un solo golpe. El dibujo que la acompaña es la Flor o el Sol. 

3. Corcheas: dos golpes. El dibujo de la targeta es la Casa, la Luna o el Delfín. 

4. Semicorcheas: cuatro golpes. El dibujo de la targeta es el Chocolate, la Estrellita o la Mariposa. 

PELOTA VA!

Este juego profundiza en las tarjetas rítmicas musicales. Los niños se ponen en círculo y se van pasando una pelota de espuma, mientras suena música. Cuando pare de sonar, el niño que tenga la pelota, deberá escojer tres targetas y hacer el ritmo que hay en ellas, de forma secuencial: puede combinarlas como quiera y tendrá que interpretarlo con un instrumento de percusión. A los niños les encantó el juego, así que aquí os adjunto fotos y vídeos para que veáis cuánto aprendieron y qué bien se lo pasaron!















DIBUJO MI RITMO!

En este juego, también usaremos las tarjetas rítmicas musicales. Los niños deberán tirar un dado y elegir las tarjetas que les toque según el número del dado. Después tendrán que  dibujarlas en un papel de colores, de forma combinada, formando un ritmo. Finalmente, con un instrumento de percusión deberán interpretar su pequeña creación. 
Esta es una actividad fabulosa ya que mediante el dibujo los niños interiorizan los ritmos básicos musicales: les asocian un signo gráfico y, por tanto, sabrán tocarlo también con más facilidad posteriormente. 
Disfrutaron mucho del juego, y aquí os dejo unas fotos para que lo veáis!!









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