P3 y P4. Trabajamos los ritmos básicos

Hola a todos!

En esta entrada os traigo varios juegos y actividades que podemos implementar en el aula para que los niños conozcan las principales figuras musicales. Son todavía muy pequeños, así que empezaremos trabajando únicamente la Negra y el Silencio.

TOCAMOS LA NEGRA I EL SILENCIO!

Este es un recurso musical fantástico para iniciar a los pequeños en los primeros ritmos musicales. He creado unas targetas rítmicas que se acompañan de una imagen. Primero, identificamos el dibujo, decimos qué es y finalmente lo tocamos con un instrumento de percusión. Es una herramienta senzilla a través de la cual el niño aprende el ritmo musical con la vocalización de las palabras. Trabajaremos las siguientes figuras:

1. Silencio: lleva dibujado un emoticono con un dedo en los labios. 

2. Negra: un solo golpe. El dibujo que la acompaña es la Flor o el Sol. 

Antes de tocarlo con el instrumento, es importante hacer el paso previo de aprender a pronunciar la palabra correspondiente a la imagen. Por ejemplo: 

1. FLOR o SOL las pronunciaremos en un solo golpe de voz.  (Negra)

2. Para el Silencio es muy sencillo, ya que sólo nos llevaremos un dedo a los labios y no tocaremos. 

Los niños se lo pasaron muy bien: aquí os dejo fotos para que veáis como disfrutaron!








DIBUJAMOS Y PINTAMOS LA NEGRA!

Podemos trabajar la Negra de muchísimas maneras! Una de ellas es dibujándola y pintándola: es muy sencillo ya que sólo deben hacer un círculo y luego un palito hacia arriba. Si vemos que les cuesta la motricidad fina, podemos ayudarles guiando el movimiento. Después, toca colorearla! Esta actividad les encantó: aquí os dejo fotos para que veais qué bien se lo pasaron. 













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